CIPAS POE
El Origen del Lenguaje por Valle Vallester
Todos los seres humanos nacemos con distintas capacidades, algunos somos capaces de aprender cualquier cosa de una manera rápida y eficaz, otros tardamos un poco más en aprender. Nacemos con habilidades que nos hacen diferentes el uno del otro, pero ¿Cómo sabemos si aprendemos el lenguaje o vienen en nuestros genes?
Según Chris Knight, habla del comportamiento, del instinto de juego en los animales tomando como referencia a los primates y la espontaneidad del juego y a una comunicación pero no a un lenguajes, luego lo asemeja con los niños en la edad de 2 a 3 años en donde el juego (es innato) imaginativo-simbólico es más significativo teniendo así que el lenguaje y el habla sean espontáneos y más enriquecedoras.También dice que el juego en los animales solo se hace en la infancia pero en los seres humanos se juega para una preparación a la adultez.
Como ya sabemos Noam Chomsky es uno de los pensadores más influyentes dentro del lenguaje, definiéndolo como una etapa evolutiva espontánea en el ser humano, en donde el cerebro humano bienes biológicamente conlafunciónparaadquirirellenguajeesentoncesendondedefiendelateoríade la lingüística innatista y que lo conlleva a que se asimila y se estimula desde la lengua materna por medio del contexto en donde se desarrolle el niño.
Recordemos que la psicolingüística se ocupa de estudiar la actividad mental a la que se denomina como procesamiento psicolingüístico. Hablamos de un estado mental (factor casual), que explica la conducta del ser humano, pueden ser intencionales y no intencionales, tienen un carácter representacional como los símbolos.
¿Cómo se podría llegar a una respuesta de si el lenguaje es innato o se aprende por el contexto en que se desarrolle el ser humano? Muchas hipótesis surgen al momento de dar una respuesta a esta incertidumbre. Lo que sí se puede evidenciar es que es una capacidad propia del ser humano, en donde se refuerza por el estímulo materno y se complementa por la forma biológica de nuestro cerebro, recordando que está dividido en dos hemisferios el derecho y el izquierdo, en donde la mayoría de las personas el hemisferio izquierdo es el dominante en el lenguaje aunque el hemisferio derecho aporta al lenguaje.
¿Porque la mayoría de teóricos toman como referencia a los animales para demostrar la capacidad de comunicación y el desarrollo del lenguaje en los seres humanos?
Según Chris como ya antes se había mencionado toma como referencia los animales pequeños en la comunicación, no como forma de lenguaje sino como parte de relacionarse con sus semejantes, por medio del juego se evidencian señales, las cuales cambian al momento en donde el animal llega a la adultez, el juego deja de ser inofensivo para convertirse en la forma de comunicar quien es el macho alfa. La diferencia que nos separa de los animales es la política en donde los seres desarrollamos el lenguaje como preparación a la adultez por medio del juego simbólico.
¿Qué tan importante es el lenguaje corporal en los seres humanos? El modelo de comunicación animal se asemeja al ronroneo de un gato cuando lo hace se sabe que está feliz, se trata de un lenguaje corporal en donde no se puede fingir creando un modo de lenguaje corporal (señales), dentro de este lenguaje corporal hay varias señales que identifican ciertas cosas que solo se entienden entre los animales como por ejemplo los simios, hacen sonidos diferentes al encontrar comida, cuando se está copulando, para la pelea. Ya el ser humano controla cognitivamente las señales que podrían semejar a los animales.
La adquisición del lenguaje ha tornado un ambiente de incertidumbres, si es adquirido, innato o los dos se complementan, podríamos decir que el lenguaje es una herramienta fundamental en la vida del ser humano al momento de relacionarnos con nuestro contexto sin el la evolución del ser humano seria nula, aunque también podría surgir la pregunta si el ser humano ha evolucionado o a involucionado en la forma cognoscitiva.